今年はお世話になっている先生の代わりに家庭科クラスの情報処理の授業を担当している．今年の入学生（現役に限る）からは高校で「情報」という授業を受けてきているため，昨年度１年間，いわゆるパソコン教室的な内容はもうやめてもよいはずなので，授業内容を検討しましょうと議論を行ってきた．「もうコンピュータを使えるなんてあたりまえ」という意見もあれば，「まだまだ」という意見もあり，結論は出なかった．
私も，情報工学ばりばりの講義をしようか，情報教育ができるようになるための講義にしようか，入門コースにしようか悩んでいたが，実際様子を伺ってみると，まだまだ基本的なことをマスターできていない学生もいるので，電子メールやExcelなどいわゆる入門コース的な演習に，情報工学Tipsと情報教育Tipsをちりばめたものとしようと，奮闘中．
先日の授業ではとにかくWORDを使わる演習をしたかったので課題を「自分が習ってきた家庭科と自分が教えたい家庭科」について書いてと言ったら，学生から「安易なテーマ」とつっこまれた．反省・・・